Foi-nos proposto em aula que realizássemos uma adaptação para vídeo de uma história infantil ou que escrevêssemos uma nós mesmos. Então, nós decidimos escrever uma história e fazer os nossos próprios desenhos. Dividimos as tarefas: a Marta Bento escreveu a história e a Maria Roseta elaborou os desenhos, adaptados da história, no programa digital Artweaver 3.0. Após a história e os desenhos estarem prontos passámos à realização do vídeo no programa Photo Story. A voz presente no vídeo corresponde à da Maria Roseta.
Durante a realização deste trabalho passámos por alguns altos e baixos. Começou após a elaboração dos desenhos. Quando chegámos à aula e colocámos os desenhos no programa Photo Story, apareceram as barras pretas que limitam a imagem. Tal ficava inestético, porque diminuía a imagem e podia danificar a qualidade da produção. Mas para removermos as barras tínhamos de "cortar" partes dos desenhos, e uma vez que estes estão feitos na posição vertical, a remoção das barras iria obrigar a cortar os desenhos e partes importantes para a sua perceção. Após uma inspeção ao programa e depois de termos investigado, conseguimos encontrar uma solução! Ao experimentar movimentos nos desenhos, para dar fluidez à narração pictórica, descobrimos que, se o movimento fosse feito apenas abrangendo a área do desenho (não contanto com as barras pretas), de baixo para cima, ou ao contrário, ou da direita para a esquerda e vice versa, conseguíamos mostrar toda a área desenha sem ter de cortar partes. Assim, nos desenhos que não havia problema em cortar, cortámos e nos outros criámos as movimentações.
Porém, os sustos não tinham parado por aqui!
Para colocarmos legendas no vídeo, tal iria ficar pouco visível devido às cores e aos tamanhos dos desenhos. Por isso optámos por gravar as nossas vozes. Juntámos-nos na casa da Maria Roseta e gravámos as vozes, intercalando uma com a outra, situações da história. No entanto, a bateria do portátil foi abaixo antes de termos gravado o vídeo...
Assim, como já era noite escura, decidimos que era melhor gravar no dia seguinte, no intervalo da aula de Padrões e Álgebra. Pedimos autorização ao Professor José Duarte e, tendo a sua autorização, ficámos na sala na meia hora do intervalo para gravar novamente as vozes. Não conseguimos gravar a totalidade no intervalo e ficámos na sala durante alguns minutos no final da aula, com a autorização do Professor. Lá conseguimos gravar tudo e ficámos muito contentes.
No dia da apresentação do blogue, no dia 10 de janeiro, as Professoras Helena Camacho e Rosário Rodrigues deram-nos os seus feedbacks quanto à produção, principalmente na parte da narração sonora. Assim voltámos a editar o vídeo e este ficou apenas com a narração da voz da Maria Roseta.
Durante a realização deste trabalho passámos por alguns altos e baixos. Começou após a elaboração dos desenhos. Quando chegámos à aula e colocámos os desenhos no programa Photo Story, apareceram as barras pretas que limitam a imagem. Tal ficava inestético, porque diminuía a imagem e podia danificar a qualidade da produção. Mas para removermos as barras tínhamos de "cortar" partes dos desenhos, e uma vez que estes estão feitos na posição vertical, a remoção das barras iria obrigar a cortar os desenhos e partes importantes para a sua perceção. Após uma inspeção ao programa e depois de termos investigado, conseguimos encontrar uma solução! Ao experimentar movimentos nos desenhos, para dar fluidez à narração pictórica, descobrimos que, se o movimento fosse feito apenas abrangendo a área do desenho (não contanto com as barras pretas), de baixo para cima, ou ao contrário, ou da direita para a esquerda e vice versa, conseguíamos mostrar toda a área desenha sem ter de cortar partes. Assim, nos desenhos que não havia problema em cortar, cortámos e nos outros criámos as movimentações.
Porém, os sustos não tinham parado por aqui!
Para colocarmos legendas no vídeo, tal iria ficar pouco visível devido às cores e aos tamanhos dos desenhos. Por isso optámos por gravar as nossas vozes. Juntámos-nos na casa da Maria Roseta e gravámos as vozes, intercalando uma com a outra, situações da história. No entanto, a bateria do portátil foi abaixo antes de termos gravado o vídeo...
Assim, como já era noite escura, decidimos que era melhor gravar no dia seguinte, no intervalo da aula de Padrões e Álgebra. Pedimos autorização ao Professor José Duarte e, tendo a sua autorização, ficámos na sala na meia hora do intervalo para gravar novamente as vozes. Não conseguimos gravar a totalidade no intervalo e ficámos na sala durante alguns minutos no final da aula, com a autorização do Professor. Lá conseguimos gravar tudo e ficámos muito contentes.
No dia da apresentação do blogue, no dia 10 de janeiro, as Professoras Helena Camacho e Rosário Rodrigues deram-nos os seus feedbacks quanto à produção, principalmente na parte da narração sonora. Assim voltámos a editar o vídeo e este ficou apenas com a narração da voz da Maria Roseta.
A nossa história tem o título "O Cometa Mágico" e tem como tema principal a poluição.
Aqui está a história.
Aqui podem ver o vídeo:
Banda sonora por ordem de entrada:
"Concerning Hobbits" O Senhor dos Anéis, A Irmandade do Anel
"Overture Theme: 2001 Space Odissey" do filme
"Anakin's Betrayal" Guerra das Estrelas - Ep. III, A Vingança dos Sith
"Feng Shui - Lovers"
"Introdution" O Cavaleiro Sem Cabeça (Tim Burton)
"I see everthing" Sherlock Holmes - Jogo de Sombras
"Ice Dance" Eduardo Mãos de Tesoura
Sem comentários:
Enviar um comentário